Você quer se tornar um instrutor de surf certificado? Quer compartilhar seus conhecimentos de surfe com outras pessoas enquanto ganha um salário pelo seu trabalho? Descubra as habilidades básicas necessárias para ser um instrutor de surf.
A primeira coisa a saber é que você não pode começar uma carreira como treinador de surf só porque tem décadas de experiência na água.
eu gosto disso escolas de surf, os instrutores devem ser certificados para ensinar surf.
Aulas de surf eles são um negócio sério. Não apenas você não pode prever como a natureza se comportará, mas também deve garantir que todos estejam seguros e não coloquem os outros em risco.
A International Surf Association (ISA) é o órgão regulador do esporte do surf.
Esta é a razão pela qual esta é a única organização que deve considerar fazer um treinamento de instrutor de surf oficial e oficialmente reconhecido.
O programa educacional ISA Surf Coaching & Instrucing é o padrão de acreditação usado internacionalmente no mundo das escolas de surf.
Há muito a aprender: regulamentos costeiros, procedimentos de segurança, perigos e perigos do oceano, resposta a emergências, planejamento de curso, conhecimento de equipamentos e equipamentos, habilidades de comunicação, métodos de treinamento, avaliação de alunos, práticas ambientais, etc.
regras de ouro
Um instrutor de surf nunca pode ensinar mais do que oito surfistas iniciantes por aula. Os jogadores de golfe iniciantes devem pegar sua primeira onda na espuma, pranchas de surf soft top.
1. Chegue com antecedência suficiente para verificar as condições e entrar em contato com o salva-vidas;
2. A função / lista de nomes de contato, isenções de responsabilidade e números de telefone devem ser estabelecidos no início da lição;
3. Atribua uma prancha de surf adequada a cada participante e reforce a forma correta de transportar a prancha e a corda da perna;
4. Cada participante receberá uma camiseta de resultados para vestir durante o curso. As camisas de resultados devem ser todas da mesma cor e permitir a identificação do grupo;
5. Ter kit de primeiros socorros, apito, dispositivo móvel e dispositivo de resgate próximo à praia;
6. Cada lição deve incluir um briefing de segurança do surf que cobre as condições do dia e os perigos potenciais;
7. As metas e objetivos da lição devem ser claramente declarados antes de começar;
8. Deixe distância suficiente para evitar o risco de grupos se misturarem com outros grupos na água;
9. Estruturar o grupo de forma que haja uma visão constante de cada participante 100% do tempo;
10. Em caso de desvio lateral, estruture a aula de forma que os participantes deslizem em direção ao treinador, não muito longe;
11. Peça aos participantes para seguirem a filosofia de uma pessoa na onda;
12. Peça aos participantes para manterem uma distância segura uns dos outros para evitar colisões;
13. Certifique-se de que o sinal de lembrete / perigo seja amplificado e respondido corretamente;
14. Cada habilidade deve ser demonstrada na praia e na água, pelo técnico ou um assistente experiente. Os participantes devem se posicionar de forma que possam ver a demonstração;
15. O método de ensino deve ser; demonstrar, participar, dar feedback, demonstrar, participar, dar feedback, etc.
16. Reforçar periodicamente a necessidade de seguir o referido sinal de lembrete;
17. Os competidores devem primeiro dominar a negociação das ondas, pegar as ondas em uma posição de bruços com a colocação correta das mãos e ser capazes de cruzar antes de aprender a técnica do estômago aos pés;
18. A prática regular na praia reforça as técnicas adequadas e proporciona aos participantes um período de recuperação;
19. Nunca deixe uma festa sem supervisão na água por qualquer motivo. Chame o grupo no local e faça o que for urgente;
20. Não fique ao lado de outros treinadores, pois isso aproximará os dois grupos e aumentará o risco de acidentes;
21. No final da lição, reúna todos os grupos, verifique os números, discuta os resultados positivos e, em seguida, feche-os como um grande grupo;
22. Todos os acidentes, mesmo os menores, devem ser comunicados imediatamente ao técnico principal;
Ensine técnicas básicas
De acordo com o ISA, a técnica de navegação pode ser dividida em algumas habilidades primárias e secundárias. As técnicas básicas (habilidades primárias) são as seguintes:
1 paleta: através da arrebentação e sobre as ondas;
2 Decolar: Quebra de mesa e ação em pé;
3 acompanhamento: slide, cross (corte a face da onda), tube riding e nose riding;
Quatro. Virar: forehand, backhand e Reduzir;
O instrutor deve tentar desenvolver essas habilidades por meio de aulas progressivas e escolhendo diferentes locais que requerem / permitem trabalho adicional em áreas específicas.
As habilidades secundárias são uma extensão da técnica básica que leva a manobras de surf mais dinâmicas e um uso mais habilidoso das forças na onda.
Essas manobras incluem: montagem de tubo, Entre de novo de todos os tipos, desvios, paradas, movimentos de ar e variedade de voltas para se adaptar à dinâmica dos fluidos da onda dada.
A sensação refinada da onda é demonstrada pela influência do corpo do surfista, tempo, julgamento e posicionamento, tudo refletido por sua seleção de manobras no fluxo da onda.
O instrutor deve enfatizar e estimular o “significado” do quadro e trazer constantemente essas novas habilidades à atenção do aluno.
O conhecimento do golfe é necessário para um melhor desempenho, portanto, uma discussão sobre as características do golfe deve ser uma parte essencial de qualquer lição.
Níveis de habilidade
Os instrutores de surfe devem adaptar suas aulas à classe à sua frente e devem evitar grupos com uma ampla gama de habilidades.
O ISA listou sete níveis de habilidade diferentes:
Classe 1: Cartaz nunca visto antes;
Classe 2: Capaz de remar uma prancha em água plana;
Classe 3: Reme em ondas fortes;
Classe 4: Possibilidade de andar de pé sobre águas brancas (onda quebrada);
Classe 5: Capture ondas contínuas e gire para frente e para trás;
Classe 6: Capacidade de realizar cortes de cisalhamento;
Classe 7: Capacidade de realizar curvas de entalhe e gerenciar a reentrada;
Lembre-se de que surfistas iniciantes tendem a superestimar suas habilidades.
Um instrutor de surf deve ter conhecimento, fazer perguntas e escolher o local da aula, o nível de habilidade e o conteúdo da aula como parâmetros de orientação.
